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太原考研日语补习班哪家好

2022-10-27 21:06:08 665
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课程详情

太原专业日语课程介绍:

开设有:日语口语,商务日语、考级日语、高考日语,考研日语,留学日语,日语兴趣,少儿日语,青少年日语,动漫日语、企业日语团体培训,日语等级考试;培训时间有:周末班 ,晚班,假期班,全日制班等。

课程主要学习实用日语(零基础至高级)相关知识,为线上日语课程,能够让学员超越地域的限制学习实用日语,提升自身的日语水平。 立刻说日语 24小时x365天 时间弹性,自由选择,想学就学最迟可课前1小时预定,真人在线,语音+视频,实时互动基于(JapanFoundation)日语教育公开标准的完整课程体系和教材 零基础+JL1-JL9基于JF日语教育公开标准,覆盖A1-C2全级别从通用顺畅衔接商务,达到N1+级别 全部课程均为45分钟。

教学环境:

招生对象:


日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等,准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。

教学目标:


1.从50音图的正确发音、书写开始入门,学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习,通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章,可以与日本人简单会话.

欢迎来太原日语学校学习. 随到随学,争取早日学有所成。例如,“読む(よむ)” 不是以る结尾,所以为五段动词。食べる(たべる)是以る结尾,并且る前面是え段假名,所以对应的是一段动词。 当然也存在特殊情况,像 “知る(しる)、切る(きる)”虽满足一段动词的特征,但却属于五段动词,这些动词并不多,需要特别记忆。 3.サ变动词:即为【する】 4.カ变动词:即为【くる】
 日语知识:随着与日本人打交道的机会增多,我渐渐了解他们这种爱夸赞人的特点,还离不开其爱说“场面话、客套话”(建前)的文化心理。不是有那么一句话嘛:“日本人的嘴,骗人的鬼。”说的就是日本人嘴上说的和他们心里想的,往往完全不一致,让人根本猜不透这句话到底是“建前”还是“本音”(真心话)。而在这方面“造诣”ZUI深的,要数京都人。
 学习技巧:只有清楚了怎么学习日语,掌握高效实用的学习方法,才能让自己对日语的热情越来越饱满。同学如果对日语学习有困惑,也可以登陆KTOP连邦日语的官方网站,了解更多日语学习方法。 日语的动词分为自动词和他动词两大类,相当于对应到英语中的不及物动词和及物动词。 自动词是指动词本身不需要借助宾语就可以完整表达主体动作的词,比如动词“起きる”,“起床” 的意思,不需要加宾语就是一个完整的动作了。 相反,他动词是需要借助宾语来表达意思的,比如动词 “見る” ,“看”的意思,如果不说“看什么” 那就不能体现一个完整的动作,就不知道是看书还是看报纸。

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