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一、学习目标能够为婴幼儿提供安静的睡眠环境二、工作程序1、睡眠环境方面的准备（1）开窗通风（2）调节室内的温度和湿度（3）拉上窗帘使光线幽暗(4)为婴幼儿准备温暖舒适的寝具（5）保证周边环境安静无噪声。2、活动安排方面的准备3、婴幼儿心理方面的准备4、对个别婴幼儿进行指导.
教学环境： 
三、保育员培训招生简章之：保育员招生对象 18周岁（含）以上，身体健康者，初中（含）以上学历，学前教育机构中在岗的保育员和有志从事育婴、幼儿园早教阳光事业、医院婴幼儿护理，亲子园、幼儿园、托幼机构、家政服务等从业人员及准妈妈、新妈妈和希望从事婴幼儿教育保育工作人员及对婴幼儿早期教育感兴趣人士等。
往年考试试题：
试题2：早上，大班幼儿小明的家长说孩子感冒了，把医院开的药片和口服液交给了保育员刘某，交待：今日已服过一次药了。午餐后，刘仪取出药片，插好口服液的吸管，叫小明就着菜汤送服。（20分） （1）上述做法是否正确？错在哪里？ （2）如果是你，该如何给幼儿喂药？ 答：上述做法不正确。 ①保育员没有对幼儿带来的药物做好详细的登记工作。 ②没有核对姓名、病名、药名、服法（时间、药量）。 ③用菜汤服药，不对。服药应用白开水。 正确的喂药方法： ①核对药名与患儿的姓名及服药剂量。 ②根据服药记录准备药物。 ③准备服药用的白开水。 ④和蔼地劝说婴幼儿吃药。 ⑤服药后让婴幼儿安静片刻，避免马上剧烈运动。 ⑥做好服药记录。
1.加强保育知识的培训定期组织保育员学习新的教育思想;细化教育目标、教育内容，树立"以人为本"的教育理念。通过学习，使保育员认识到，幼儿健康教育既包含身体健康教育，也包含心理健康教育。通过不断的学习和探讨，使保育员逐渐提高自己的教育和保育水平。
拗等。4卫生习惯：常带清洁手帕，衣服整洁，不用手揩鼻、嘴、眼，常剪指甲，常整理头发等。5进食分量；逐日记录以检验食量增减如何。6进食情形：挑食否，速度食欲。7填写此表，应列举具体事实，不得以甲乙符号来代替。8使用时得依据此表格式，调制为周表、月表、学期总结表。,43,第二单元活动前的准备和活动后的整理工作P23一、学习目标1、了解工作的意义；2、掌握活动的内容、方法和工作程序3、明确工作中应注意的问题二、工作程序1、室内教育活动前的准备活动2、室内教育活动后的整理工作,第一节配合室内教育活动,44,第二单元活动前的准备和活动后的整理工作P23三、相关知识1、音乐活动。
欢迎来浦东新区初级保育员学校学习. 随到随学，争取早日学有所成。
保育员职责 1、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合班主任教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。 2、在教师指导下，做好活动前的准备和整理工作。协助教师组织各项活动和游戏，做到保中有教。 3、严格执行各项制度，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况。（1）保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。 （2）根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥。 （3）午睡时配合老师多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被，每天幼儿起床后整理清洁好卧室。指导
