筝是我国最古老的弹拨乐器之一。据考证,筝在春秋、战果时期及广泛流传,至今已有两千五百多年的历史。筝,通常又被人们叫做古筝,和琴之被称为古琴一样。这恐怕与它具有古老的历史渊源、浓郁的民族特色,以及丰富的传统筝曲给人们留下的古朴雅致的情趣有关。在古代,筝还被称为秦筝、瑶筝、银筝、云筝、素筝等。
1、初步掌握正确的演奏姿势、手型和基本指法(如:托、劈、抹、勾、大撮、小撮、按音、花指、揉弦、上滑音、下滑音等)弹奏技法。掌握**基本的节奏型、用指规律以及简单的左右手配合的小乐曲。 2、弹奏方法、手型、基本指法进一步熟练和提高,注重手指灵活性的训练,加强左手弹奏方面的练习。 3、注重出音的音色、弹性及手指的独立性的训练,初步掌握琶音、摇指的正确弹奏要领,加强较音能力的培养。 4、进一步掌握琶音、分解和弦技法的正确弹奏要领,强调手指的独立性和重心转换以及重心转换时自然过渡的训练。加强各种节奏和速度方面的练习。加强视奏能力的提高和训练。 5、进一步提高基本功,强调演奏的完整性及音乐的表现力,乐曲演奏时须按乐谱所提示的速度、力度、音色变化及情绪要求练习。
小班授课,一对一辅导。 寓教于乐,循序渐进。 启蒙教学,激发兴趣。
针对4周岁小朋友至青少年。 对于幼儿来说,从以前的教学实践看,五六岁的幼儿便可以接受古筝的弹奏训练,十岁左右接受能力明显增强,十二岁左右为最强。由于说来,十岁左右是学弹古筝的最佳年龄段。
针对有少儿需求的10周岁小朋友至青少年学员。幼儿学习古筝,对于大脑的发育、智力开发会起到重要影响,还会使弹奏者的性格趋向稳定、温和,优美的音乐熏陶,使儿童的外在形象更加曲雅、高贵。年龄小有利于及早训练发展手指的独立、灵活,手腕的柔软、弹性以及人的整个肌体与弹奏动作的协调配合
面对广大热爱古筝的成人学员。从学员的实际水平设立起点,成人学习虽然年龄大,但也有长处,自觉性、理解力、持久的耐力和毅力都要强些。在正确的指导下,通过努力可达到一定的艺术目标。侧重快速提升利于及早培养熟练的识谱能力;利于及发展多声听觉能力,能够敏锐地感受、辨别不同段的音色。
“慢”主要指用比规定明显慢的速度来弹奏。慢练在古筝教师的教学术语中,常是脱口而出的,因而,学生听后当耳边风甚至不予理睬,也很常见。慢练能使弹奏者在浮躁时得到静心,在疲惫时寻得休憩,在困难久攻不下时获得时机迂回。
各位家长和学员是不是已经对于古筝益处有着深刻理解,学习古筝是一项有意义的事情,想让孩子变得更加优秀,在古筝学习中养成各种成才必备能力,如果您正在为孩子注意力不集中、上课不能注意听讲而发愁,就来贵州省贵阳区秦汉胡同培训部学习成人古筝。
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